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发布时间:2020-07-17   作者:左移湘    点击:1047

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6月24日,河南农业大学一次性转让4项科技成果,总转让费达到700万元,单项科技成果转让费均在100万元以上。

奥田久春演讲的第二个主旨就是为了在校的外国留学生开辟与日本学生交流的场所,提供交流机会。目前广岛大学共有外国留学生1169名,分别来自66个国家,其中中国学生就有655名,超过外国留学生总数的一半。奥田久春指出,让外国学生尽快适应在日本的留学生活,包括学习、打工乃至将来的就业,都是大学国际化需要关注的工作。充分与日本学生展开交流,是促使外国里学生融入日本环境的最佳途径。(熊小丫)

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  再如,美国老师怎样记住学生的名字。就是在国内,又有谁会关注这样的鸡毛蒜皮呢?但李希贵关注了,他特意访问了哥伦比亚大学教育学院的泰德莱戈教授,这位教授就有一个很有意思的课题:专门研究尽快熟悉学生、记住学生名字的方法。李希贵说:小事不小,它关系到师生关系的建立,关系到教学的效率……

在多哥,不少小学生为地球的未来而担忧,他们希望地球的未来能够干净、无污染、远离灾害。新华社记者李本忠摄

这样一道题,岂是死记硬背能够应付的?又岂是靠僵化训练能够得高分的?——这不仅仅是拟一副对联,还包含着历史知识、地域文化、分析思考及具体的语言表达,包含着继承与创新。此题参考答案是:祥云朵朵楚韵荆风迎宾客,编钟声声高山流水觅知音。笔者也试拟一副为:云梦泽祥云缭绕凤凰高唱,楚编钟雅韵氤氲菡萏飘香。

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在宁波奉化当老师的读者张织祚说,丁老师的离去,问题的根源不在学校,而在于目前这个社会对于分数,对于成绩,对于升学率一种异乎寻常的“热情”。

然而,有的中学生作文时,行文繁冗、啰嗦。譬如某生在文学评论《评新媳妇的心灵美》一文的开头写道:“对于美,不同的人有不同的看法。有的人追求的是华丽的衣着,漂亮的外表;而有的人追求的是品质的高尚,心灵的美好。外表的美当然是应该讲究的,但绝不是美的全部含意。人的美,主要应该在心灵上。”这不都是些与题无关的话吗?

面对家长们的不满,一位老师说,很多时候大家都站在自己立场看问题,可大家很难想象老师要做多少事情!老师每天在学校有忙不完的课要备,有改不完的作业,有写不完的各项工作计划、记录、总结,有处理不完的学生之间的矛盾以及班级的事情和学校的各项活动。“你们以为老师每天光上几节课就没事了吗?”

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  高考过后,通过调查结果来看学生的专业和学校的选择,或许能发现一些新的问题:相当一部分考生对高校和专业缺乏了解,相当一部分家长对高校和专业缺乏认识,甚至把别人的倾向当成自己的看法。如何凸显考生自己的兴趣和爱好?是一个值得探讨的问题——  部分考生不了解专业,报志愿不能想当然  近日,华中科技大学对校内1400名大一新生进行了问卷调查,发现43.9的学生在填报高考志愿时,对自己所填报的专业不了解。甚至有近半数的学生在进入高校后,对所选专业感到后悔。  华中科技大学的这次调查范围涉及学校31个学院、系中的60个本科专业,在接受调查的学生中,只有24的学生表示对自己高考后所填报的专业比较了解;高校网站和中学老师的介绍是绝大多数学生获取高考志愿填报信息的主要途径。这1400名学生中,有48.6的学生表示,如果有机会,他们将考虑换个专业。  对此,华中科大学工处副处长靖国安认为,此次调查反映出相当一部分考生填报志愿时的两个问题:一是对高校不了解,二是对自己不了解。他建议,考生在填报志愿前,应对个人分数状况、特长、兴趣爱好、性格特征、职业发展设想等进行仔细的分析和规划,在建立规划的前提下考虑专业选择;家长在替子女选专业时,要避免“想当然”,高校招生人员对高校校内专业最了解,对本省、市考生报考意向也掌握得最全面,家长最好能将孩子的考分和个性特点提供给欲报考的高校招生人员,在他们的指导下填报志愿。  从华中科技大学的统计情况来看,近年来信息类专业的报考已有所降温,传统制造业和能源工业类的专业录取分数正呈上升趋势。  专业选择与人的认知有关  前不久,一家媒体针对考生填报高考志愿是选择基础学科还是选择应用专业进行了调查,结果显示,72的人更倾向于选择应用专业。  在选择应用学科的人当中,54.49的人认为“就业机会多”是他们选择应用学科的理由,22.21的人认为应用学科“专业性强”,9.08的人则认为应用学科“工资待遇高”。  选择基础学科的人当中,33.79的人觉得选择基础学科“将来发展前景好”,另有26.48的人觉得“读研时选择余地大”,是他们选择基础学科的理由。此外,热爱基础学科、想从事科研、出国机会多也是选择基础学科的理由之一。  这次调查,理科生首选的基础学科中,数学以51.68的比例名列第一,其次是物理、生物、化学和地理。理科生首选的应用学科是电子工程,占到52.07,其次是计算机类、自动化、机械工程。文科生首选的基础学科是社会学,占53.11,其次是中文、历史、哲学。文科生首选的应用学科是经济管理,占53.51,其次是外语、会计、市场营销和新闻。  对此有关专家分析认为,专业选择与人们的认知有关。考生与家长在选择专业时,一般来说,对学科的了解、认识都不够充分,对基础学科和应用学科的界定不是很清楚。其次,无论基础还是应用学科,他们在社会中的作用大家很不明了。家长们通常很在乎别人的看法,一般都选择大家看好的,无形中别人的看法就成为了自己的看法。基础学科大多比较抽象,与人们的认知有距离,人们接触得少,而实用性学科更多是感性的东西,人们对其有直接的认识与理解。因此,人们更有理由说服自己选择应用性学科。  从社会行业来看,参加调查的大多数考生家长都是从事应用性学科专业的,因此从社会需求角度看,也是应用性专业高于基础性专业。因此,从需求决定的角度说,选择、从事基础科学和专业的人数毕竟还是少数。  有的教育界人士则认为,现在人们的专业选择与社会需求是有出入的。与考生相比,家长对于志愿的关注程度明显更高。在填报高考志愿时,家长的期望值、家长的意愿影响也比较大。如何凸显考生自己在志愿选择方面的兴趣和爱好,是一个值得探讨的问题。  高校专业介绍和信息开放还有待加强  专业选择应更看重个人兴趣,还是要侧重于就业去向?从这家媒体的调查统计结果来看,一部分家长和考生对于大学生的“出口”问题十分关注,包括就业、出国、考研等等,另外也反映出考生本人在选择专业时,对专业的认知、热爱因素所占比例较低。尤其是对一些影响到整个社会长远发展的基础学科来说,考生出于兴趣、爱好而选择的比例比较低。  尽管有些热门专业,比如说经济管理、会计等,近年来人才已相对饱和,但在调查中却稳居前列。这从另一方面反映出,家长对于社会人才结构变化的了解程度较低,同时也说明高校的专业情况介绍、社会对人才的需求状况等信息的开放还急需加强,包括信息发布、沟通的渠道等。  业内人士认为,社会的进步,科学的发展,对人才要求越来越高。现在的大学教育正逐步变成一种大众化教育,在这种背景下,在本科阶段学习基础学科对一生发展都很有好处。比如说,要想当一名好律师,就应该具有相关的人文知识背景,除了法律专业知识外,必然还要对社会、政治、历史和文学等方面有足够的认识和了解。  《中国教育报》2006年6月28日第10版

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这则“不会做饭”的“核桃门”,相信看到的读者一定会忍俊不禁,这种忍俊不禁里,大约隐含了一种先入为主的成份,那意思再明白不过:没见过猪肉总见过猪跑吧?有人或许会对此做更“深层次”的解读,拍砖认定所谓高学历低水平,或者谓之“四体不勤五谷不分”,以及由此得出80后没有生活自理能力等等之类的结论。


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